自主題教育開展以來(lái),集團(tuán)公司黨委迅速動(dòng)員、科學(xué)部署、精準(zhǔn)施策,將主題教育各項(xiàng)工作要求與公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際相結(jié)合,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重實(shí)踐,以高度的政治自覺和飽滿的精神狀態(tài)將主題教育理論學(xué)習(xí)穩(wěn)扎穩(wěn)打,助推公司深化改革、扭虧脫困工作高質(zhì)量推進(jìn)。
帶著問題學(xué)
主題教育理論學(xué)習(xí)開展以來(lái),集團(tuán)公司黨委高度重視、迅速響應(yīng),根據(jù)《西鋼集團(tuán)公司黨委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育理論學(xué)習(xí)實(shí)施方案》,把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制系列工作有機(jī)融合、一體推進(jìn),組織領(lǐng)導(dǎo)干部帶著生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理過(guò)程中存在的問題和不足去閱讀、去研究,將開展主題教育理論學(xué)習(xí)同貫徹落實(shí)黨中央及省委各項(xiàng)決策部署相結(jié)合,做到兩手抓、兩促進(jìn),把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、升華領(lǐng)悟境界、增強(qiáng)能力本領(lǐng)上來(lái),以主題教育理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)深化改革實(shí)際工作,確保主題教育取得實(shí)際成果。
一分部署,九分落實(shí)。各公司各單位嚴(yán)格按照集團(tuán)公司黨委主題教育理論學(xué)習(xí)工作要求,采取集中學(xué)習(xí)、交流研討、個(gè)人自學(xué)等多種形式,將生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、降本增效、提質(zhì)增效等工作過(guò)程中存在的實(shí)際問題融入到理論學(xué)習(xí)全過(guò)程,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,找差距、補(bǔ)短板,推動(dòng)主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求更好地落實(shí)到實(shí)際工作上來(lái),實(shí)現(xiàn)主題教育理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作實(shí)際的“思想武器”,為推動(dòng)深化改革有序推進(jìn)貢獻(xiàn)力量。
“主題教育理論學(xué)習(xí)重在帶著問題學(xué),這樣才能夠解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的實(shí)際問題?!鄙a(chǎn)指揮中心副主任、成品黨支部書記袁斌表示,連日來(lái),成品黨支部堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,結(jié)合鐵路局車補(bǔ)裝問題,根據(jù)合同信息和生產(chǎn)組距,統(tǒng)籌規(guī)劃鋼材垛位擺放位置,推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化庫(kù)區(qū)管理和提高鋼材直裝率等方式,做到提前策劃、管理前移、多點(diǎn)聯(lián)動(dòng)。同時(shí),深入新材料公司生產(chǎn)一線,通過(guò)提前整理貨源、加強(qiáng)車間溝通交流和制定加固方案等措施,大幅提高了生產(chǎn)效率和資源利用率,為公司深化改革任務(wù)落地提供了堅(jiān)實(shí)支撐。
提高素質(zhì)學(xué)
開展主題教育理論學(xué)習(xí)貴在能夠提升各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和職工群眾的綜合素質(zhì)能力。為推進(jìn)主題教育理論學(xué)習(xí)再上新臺(tái)階,集團(tuán)公司黨委根據(jù)理論學(xué)習(xí)進(jìn)度,號(hào)召各公司各單位以專業(yè)技能培訓(xùn)、技術(shù)比武、崗位練兵、導(dǎo)師帶徒、專業(yè)知識(shí)測(cè)試為載體,將主題教育理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作深度融合,全力提升各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和職工群眾的綜合素質(zhì)能力,推進(jìn)主題教育理論學(xué)習(xí)在基層一線落地生根。
“咱們主體生產(chǎn)單位開展主題教育理論學(xué)習(xí),一定要注重學(xué)習(xí)的綜合性、延展性、實(shí)用性?!?/span>
“主題教育理論學(xué)習(xí)需要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與專業(yè)技術(shù)知識(shí)相結(jié)合,才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)習(xí)與提升同頻共振?!?/span>
……
連日來(lái),各公司各單位結(jié)合自身實(shí)際,以“三會(huì)一課”“主題黨日”為主要載體,將理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)層面專題培訓(xùn)相結(jié)合,帶領(lǐng)本單位黨員干部和技術(shù)能手在工作崗位上開展崗位練兵、技術(shù)比武、專題培訓(xùn),并深入基層一線大力開展走訪調(diào)研,積極聽取職工的意見建議,不斷改進(jìn)完善技能培訓(xùn)內(nèi)容形式,為深化改革有效推進(jìn)打造一支專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的干部職工隊(duì)伍。
“分廠開展的職工技能培訓(xùn),非常契合本職工作,使我對(duì)本職工作有了更深的理解和體會(huì)?!睙捾埛謴S黨總支主題教育理論學(xué)習(xí)有序推進(jìn)后,轉(zhuǎn)爐作業(yè)區(qū)原料準(zhǔn)備工段班長(zhǎng)楊位秀對(duì)分廠組織的技能培訓(xùn)贊許滿滿。近期以來(lái),煉軋分廠黨總支緊跟集團(tuán)公司黨委主題教育理論學(xué)習(xí)部署,以“三大規(guī)程”“崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)”和崗位技能操作提升為主要內(nèi)容,研究制定了《煉扎分廠培訓(xùn)方案》,成立了培訓(xùn)稽查小組,每日不定時(shí)對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查,并結(jié)合主題教育理論學(xué)習(xí)方式方法,組織各工序、各環(huán)節(jié)干部職工認(rèn)真、詳實(shí)、客觀地分析生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、補(bǔ)足短板,實(shí)現(xiàn)了一線干部職工專業(yè)技術(shù)水平的不斷提升。
不管是生產(chǎn)指揮中心成品黨支部帶著問題學(xué),還是煉軋分廠黨總支提升素質(zhì)學(xué),都是集團(tuán)公司黨委開展主題教育理論學(xué)習(xí)引領(lǐng)實(shí)踐的真實(shí)寫照。主題教育理論學(xué)習(xí)開展以來(lái),集團(tuán)公司黨委充分發(fā)揮黨委把關(guān)定向的重要作用,全面把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,聚焦深化改革根本任務(wù),通過(guò)一系列工作部署會(huì)議,一攬子實(shí)施方案通知,對(duì)主題教育進(jìn)行具體細(xì)致的研究部署,讓主題教育在生產(chǎn)一線走深走實(shí)提供了明確的方向。
在高質(zhì)量落實(shí)落細(xì)主題教育工作中,西鋼集團(tuán)公司黨委將嚴(yán)格按照省委、省國(guó)資委主題教育工作要求,不斷落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作”,做好“自選動(dòng)作”,帶領(lǐng)廣大干部職工從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取智慧和力量,推動(dòng)當(dāng)前新一輪深化改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。
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